martes, 28 de abril de 2020

FICHA LIVEWORKSHEETS 4º,5º,6º



Aquí os dejo unas fichas que podéis utilizar para repasar aquellos que no os habéis registrado en la página de Liveworksheets. Le dais a la imagen y os llevará a la ficha en la web. Si la hacéis, cuando acabéis, le dais a terminar y enviar. Ponéis vuestro nombre, curso y el email: merytabletcolegio@gmail.com para poder ver qué tal os ha ido.. ✌

Students resourse

FICHA LIVEWORKSHEETS 4º,5º,6º



Aquí os dejo unas fichas que podéis utilizar para repasar aquellos que no os habéis registrado en la página de Liveworksheets. Le dais a la imagen y os llevará a la ficha en la web. Si la hacéis, cuando acabéis, le dais a terminar y enviar. Ponéis vuestro nombre, curso y el email: merytabletcolegio@gmail.com para poder ver qué tal os ha ido.. ✌

there is there are

FICHA LIVEWORKSHEETS 4º,5º,6º



Aquí os dejo unas fichas que podéis utilizar para repasar aquellos que no os habéis registrado en la página de Liveworksheets. Le dais a la imagen y os llevará a la ficha en la web. Si la hacéis, cuando acabéis, le dais a terminar y enviar. Ponéis vuestro nombre, curso y el email: merytabletcolegio@gmail.com para poder ver qué tal os ha ido.. ✌

Daily routines + telling the time

FICHA LIVEWORKSHEETS 4º,5º,6º



Aquí os dejo unas fichas que podéis utilizar para repasar aquellos que no os habéis registrado en la página de Liveworksheets. Le dais a la imagen y os llevará a la ficha en la web. Si la hacéis, cuando acabéis, le dais a terminar y enviar. Ponéis vuestro nombre, curso y el email: merytabletcolegio@gmail.com para poder ver qué tal os ha ido.. ✌

To have

FICHA LIVEWORKSHEETS 4º,5º,6º



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V. TO BE and V. HAVE GOT - 1 Multiple Choice

FICHA LIVEWORKSHEETS 4º,5º,6º



Aquí os dejo unas fichas que podéis utilizar para repasar aquellos que no os habéis registrado en la página de Liveworksheets. Le dais a la imagen y os llevará a la ficha en la web. Si la hacéis, cuando acabéis, le dais a terminar y enviar. Ponéis vuestro nombre, curso y el email: merytabletcolegio@gmail.com para poder ver qué tal os ha ido.. ✌

To be

FICHA LIVEWORKSHEETS 4º,5º,6º



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To be or to have got?

FICHA LIVEWORKSHEETS 4º,5º,6º



Aquí os dejo unas fichas que podéis utilizar para repasar aquellos que no os habéis registrado en la página de Liveworksheets. Le dais a la imagen y os llevará a la ficha en la web. Si la hacéis, cuando acabéis, le dais a terminar y enviar. Ponéis vuestro nombre, curso y el email: merytabletcolegio@gmail.com para poder ver qué tal os ha ido.. ✌

Verb to be

FICHA LIVEWORKSHEETS 4º,5º,6º



Aquí os dejo unas fichas que podéis utilizar para repasar aquellos que no os habéis registrado en la página de Liveworksheets. Le dais a la imagen y os llevará a la ficha en la web. Si la hacéis, cuando acabéis, le dais a terminar y enviar. Ponéis vuestro nombre, curso y el email: merytabletcolegio@gmail.com para poder ver qué tal os ha ido.. ✌

Verb to be

FICHA LIVEWORKSHEETS 4º,5º,6º



Aquí os dejo unas fichas que podéis utilizar para repasar aquellos que no os habéis registrado en la página de Liveworksheets. Le dais a la imagen y os llevará a la ficha en la web. Si la hacéis, cuando acabéis, le dais a terminar y enviar. Ponéis vuestro nombre, curso y el email: merytabletcolegio@gmail.com para poder ver qué tal os ha ido.. ✌

Am, is, are

FICHAS LIVEWORKSHEETS Present Simple Grammar 4º,5º y 6º



Aquí os dejo unas fichas que podéis utilizar para repasar aquellos que no os habéis registrado en la página de Liveworksheets. Le dais a la imagen y os llevará a la ficha en la web. Si la hacéis, cuando acabéis, le dais a terminar y enviar. Ponéis vuestro nombre, curso y el email: merytabletcolegio@gmail.com para poder ver qué tal os ha ido.. ✌

Present Simple

lunes, 27 de abril de 2020

4º 27 Abril al 3 Mayo


4º de Educación Primaria: ENGLISH
Para esta semana (del 27 Abril al 3 Mayo), tenéis que repasar el vocabulario básico (días, meses, números, colores y horas), el vocabulario, gramática de las unidades y los verbos TO BE y TO HAVE.

También, para poder repasar podéis entrar en Liveworksheets https://es.liveworksheets.com/ para trabajar cualquier ficha de gramática de inglés.

Copiar el vocabulario de la nueva unidad en la libreta de inglés y realizar:
STUDENT´S BOOK page 47-48
ACTIVITY BOOK page 37 y 38.

UNIT 5 VOCABULARY: LET´S EAT
- Burger: hamburguesa
- Cereal: cereales
- Egg: huevos
- Meat: carne
- Rice: arroz
- Salad: ensalada
- Soup: sopa
- Toast: tostada
- Vegetables: verduras
- Ham: jamón
- Jam: mermelada
- Cake: tarta
- Chocolate: chocolate
- Fruit: fruta
- Milk: leche
- Yoghurt: yoghurt
- Spaghetti: spaghetti
- Sandwich: sandwich
- Cheese: queso
- Fish: pescado
- Ice-cream: helado
- Milkshake: batido
- Apple: manzana
- Banana: plátano
-Orange: naranja
-Pear: pera
- Plum: ciruela
- Grapes: uvas
- Strawberry: fresa
- Watermelon: sandía
- Melon: melón
- Peach: melocotón
- Pizza: Pizza
- Juice: zumo
- Bread: pan
-Pasta: pasta
- Potatoes: patatas
-Sweets: dulces/ caramelos
- Calories: calorías
-Carbohydrates: carbohidratos
-Energy: energía
-Fats: grasas
- Proteins: proteínas
-Sugars: azúcares
- -Healthy: saludable
- Sausages: salchichas
- Tomatoes: tomates
-Carrot: zanahorias
- Have Breakfast: desayunar
- Have Lunch: Comer
- Have dinner: Cenar

STRUCTURES UNIT 5 ( Estructuras gramaticales unidad 5 )
- How much is the…: ¿ Cuánto es el…?
- It is / It´s…euros: Son…euros
- That´s….euros, please: Son…euros, por favor.
- I have…and…for breakfast: Yo tomo….y…para desayunar
- I have luch at…: Yo como a las…
- I like…: Me gusta..
- I don´t like: No me gusta..
- Can I have ( soup) and ( salad) please?: ¿Puedo tomar ( sopa) y ( ensalada) por favor?
- These food have a lot of…(sugar/ proteins..): estos alimentos tienen mucha/s…( azúcar, proteínas..)
- Give us energy: Nos da energía
- Mmmm, delicious!: mmm, delicioso
- Here you are!: aquí tienes
- How much is that?: ¿ cuánto es?
- What do you have for..( breakfast/lunch/dinner) ?: ¿ Qué tomas para… desayunar, comer, cenar?

3º del 27 Abril al 3 Mayo.




DEBERES DE 3º

- S.B page 57 y 58
- A.B page 45 y 46
- Copy Vocabulary and structures in your notebook.

También, para poder repasar podéis entrar en Liveworksheets https://es.liveworksheets.com/ para trabajar cualquier ficha de gramática de inglés o jugar con los juegos para repasar vocabulario de las unidades.


UNIT 6 “AFTER SCHOOL FUN!” VOCABULARY
- Dancing: Bailar
- Doing puzzles: hacer puzzles
- Gardening: jardinería
- Making models: hacer maquetas
- Playing cards: jugar a las cartas
- Playing the guitar: tocar la guitarra
- Reading: leer
- Singing: cantar
- Bedroom: habitación
- Bathroom: Baño
- Living room: Salón
- Garden: Jardín
- Kitchen: Cocina
- Hall: recibidor

GRAMMAR STRUCTURES
- What´s he / she doing? Qué está el/ ella haciendo?
- What´s (Tony) doing?: ¿Qué hace (Tony)?
- He´s/ He is gardening: El está regando las plantas
- She´s/ She is playing the guitar: Ella está tocando la guitarra
- He´s/ He is reading a comic: El está leyendo un cómic
- She´s/ She is making models: Ella está haciendo maquetas
- He´s/ He is doing puzzles: El está haciendo puzzles
- Here´s/ Here is Grandad, he is playing cards: Aquí está el abuelo, el está jugando a la cartas.
- Where is/ where´s Tom? ¿Dónde está Tom?
- I don´t know: No lo sé
- He´s/ He is in…(bathroom): Él está en el..(baño)
- She´s/ She is in…(bedroom): Ella está en la…..( habitación)
- I like dancing: Me gusta bailar

- I don´t like singing: No me gusta cantar


5º deberes 27 Abril al 3 Mayo.

DEBERES DE 5NTO

- S.B page 67 y 68
- A.B page 53 y 54
- Copy and translate: Vocabulary and grammar in your notebook.
- Beep on grammar page 14



domingo, 26 de abril de 2020

6º del 26 de Abril al 3 Mayo.

DEBERES DE 6XTO

- S.B page 47 y 48
- A.B page 37 y 38
- Copy and translate: Vocabulary and grammar in your notebook.
- Beep on grammar page 9.
- REVIEW VERBS AND SENTENCES STRUCTURES.



lunes, 20 de abril de 2020

6º PRIMARIA SEMANA 21 AL 26 ABRIL


6º de Educación Primaria: ENGLISH

A parte de consultar la web del cole en dónde encontrareis los deberes hasta que volvamos al cole, podéis entrar en mi blog en la etiqueta de 6ºde primaria  ( https://merymercurio.blogspot.com/) a mandarme dudas, hacer actividades de repaso por si os animáis y algún que otro juego que iré subiendo para repasar la materia.

Cualquier duda al igual que los deberes podéis mandarlo al e-mail: merytabletcolegio@gmail.com


Para esta cuarta semana (del 21 Abril al 26 Abril), tenéis que realizar las frases que os pongo en: presente, presente continuo o pasado. Si no tenéis impresora, podéis hacerlo en la libreta directamente. También, tenéis que repasar el vocabulario y gramática de las unidades, los verbos y la estructura de las frases.

También, para poder repasar podéis entrar en Liveworksheets https://es.liveworksheets.com/ para trabajar cualquier ficha de gramática de inglés.

Juegos para repasar/ estudiar materia que ya se ha dado en 5nto y 6xto:


CLASS: 6º PRIMARY ED.


SENTENCES

1.   Yo compro verduras en el supermercado todos los viernes
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2.   Él está nadando en la piscina del polideportivo.
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3.   Nosotros estamos leyendo libros de miedo
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4.   Jorge y Juan hablaron por teléfono con Lucía y Marta.
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5.   Ella jugó a serpientes y escaleras con Ana

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5º PRIMARIA SEMANA 21 AL 26 ABRIL


5º de Educación Primaria: ENGLISH

A parte de consultar la web del cole en dónde encontrareis los deberes hasta que volvamos al cole, podéis entrar en mi blog en la etiqueta de 5ºde primaria  ( https://merymercurio.blogspot.com/) a mandarme dudas, hacer actividades de repaso por si os animáis y algún que otro juego que iré subiendo para repasar la materia.

Cualquier duda al igual que los deberes podéis mandarlo al e-mail: merytabletcolegio@gmail.com


Para esta cuarta semana (del 21 Abril al 26 Abril), tenéis que realizar las siguientes frases en afirmativa, negativa e interrogativa en la libreta y repasar el vocabulario y gramática de las unidades a través de estos enlaces que llevaran a repasar, escribir y estudiar el vocabulario que hemos ido dando. Podéis realizarlos en el pc, la Tablet o el móvil.

También, para poder repasar podéis entrar en Liveworksheets https://es.liveworksheets.com/ para trabajar cualquier ficha de gramática de inglés.

COMPARATIVE SENTENCES (hacerlas en positiva, negativa e interrogativa):
-        Las montañas son más altas que las colinas.
-        Los lagos son más profundos que los ríos.
-        El bosque es más grande que el parque.
-        El desierto es más caluroso que la playa.
-        El bebé es más ruidoso que mi hermana.

GAMES:



4º PRIMARIA SEMANA DEL 21 AL 26 ABRIL


4º de Educación Primaria: ENGLISH

A parte de consultar la web del cole en dónde encontrareis los deberes hasta que volvamos al cole, podéis entrar en mi blog en la etiqueta de 4ºde primaria  ( https://merymercurio.blogspot.com/) a mandarme dudas, hacer actividades de repaso por si os animáis y algún que otro juego que iré subiendo para repasar la materia.

Cualquier duda al igual que los deberes podéis mandarlo al e-mail: merytabletcolegio@gmail.com

Para esta cuarta semana (del 21 Abril al 26 Abril), tenéis que repasar el vocabulario básico (días, meses, números, colores y horas), el vocabulario, gramática de las unidades y los verbos TO BE y TO HAVE a través de estos enlaces que os llevaran a repasar, escribir y estudiar el vocabulario que hemos ido dando. Podéis realizarlos en el pc, la Tablet o el móvil.

También, para poder repasar podéis entrar en Liveworksheets https://es.liveworksheets.com/ para trabajar cualquier ficha de gramática de inglés.

GAMES:











3º PRIMARIA SEMANA DEL 21 AL 26 ABRIL


3º de Educación Primaria: ENGLISH

A parte de consultar la web del cole en dónde encontrareis los deberes hasta que volvamos al cole, podéis entrar en mi blog en la etiqueta de 3ºde primaria  ( https://merymercurio.blogspot.com/) a mandarme dudas,  ver actividades de repaso por si os animáis a hacerlas y, algún que otro juego que iré subiendo para repasar la materia.

Cualquier duda al igual que los deberes podéis mandarlo al e-mail: merytabletcolegio@gmail.com

Para esta cuarta semana (del 21 Abril al 26 Abril), tenéis que repasar el vocabulario básico (días, meses, números, colores y horas), el vocabulario y gramática de las unidades a través de estos enlaces que os llevaran a repasar, escribir y estudiar el vocabulario que hemos ido dando. Podéis realizarlos en el pc, la Tablet o el móvil.
También, para poder repasar podéis entrar en Liveworksheets https://es.liveworksheets.com/ para trabajar cualquier ficha de gramática de inglés.


GAMES:








2º PRIMARIA 21 AL 26 ABRIL


2º de Educación Primaria: ENGLISH

Quien no tenga los libros porque se los dejara en el cole, podéis entrar en la web con estos datos, y ver el student´s  book para trabajar con las canciones y audios: www.go.richmonddigital.net  y con el usuario: richmond2020 y la contraseña: richmond.

A parte de consultar la web del cole en dónde encontrareis los deberes cada semana hasta que volvamos al cole, podéis entrar en mi blog en la etiqueta de 2ºde primaria  ( https://merymercurio.blogspot.com/) a mandarme dudas o mirar las canciones, historias, actividades divertidas que os voy poniendo por si os animáis a hacerlas. También, tenéis que mandarme las dudas y la foto de los deberes al e-mail: merytabletcolegio@gmail.com

Para esta cuarta semana (del 21 Abril al 26 Abril), tenéis que realizar las siguientes actividades y repasar el vocabulario y gramática de las unidades a través de estos enlaces que os llevaran a diferentes juegos para realizarlos en el pc, la Tablet o el móvil.

Student´s book page: 59
-        1. Look and stick. Then, listen and write T( true) or F (false). Mira y pega las pegatinas de los trabajos. Después, escucha y escribe T(verdadero) o F (falso).
-        2. Read and complete. Then, match. Lee y completa. Después, une.

Activity book page: 33
-        1. Listen and number. Escucha y enumera.
-        2. Look and complete. Mira y completa para formar las palabras en inglés.

GAMES.

Haciendo click en el enlace, debéis dar doble click a la carpeta que corresponde a 2ndo de Primaria. Ahí veréis varias carpetas con diferentes juegos del vocabulario que hemos ido dando durante el curso.





1º PRIMARIA SEMANA 21 AL 26 ABRIL


1ero de Educación Primaria: ENGLISH

Quien no tenga los libros porque se los dejara en el cole, podéis entrar en la web con estos datos, y ver el student´s  book para trabajar con las canciones y audios: www.go.richmonddigital.net  y con el usuario: richmond2020 y la contraseña: richmond.

A parte de consultar la web del cole en dónde encontrareis los deberes cada semana hasta que volvamos al cole, podéis entrar en mi blog en la etiqueta de 1ºde primaria  ( https://merymercurio.blogspot.com/) a mandarme dudas o mirar las canciones, historias, actividades divertidas que os voy poniendo por si os animáis a hacerlas. También, tenéis que mandarme las dudas y la foto de los deberes al e-mail: merytabletcolegio@gmail.com

Para esta cuarta semana (del 21 Abril al 26 Abril), tenéis que realizar las siguientes actividades y repasar el vocabulario y gramática de las unidades a través de estos enlaces que os llevaran a diferentes juegos para realizarlos en el pc, la Tablet o el móvil.

Student´s book page: 59
-        1. Read and colour. Then count. Lee y colorea. Después, cuenta.
-        2. Listen and number. Escucha y enumera.


Activity book page: 33
-        1. Find and circle. Then write. Encuentra y rodea. Después escribe.
-        2. Listen and colour. Escucha y colorea.


GAMES:

Haciendo click en el enlace, debéis dar doble click a la carpeta que corresponde a 1ero de Primaria. Ahí veréis varias carpetas con diferentes juegos del vocabulario que hemos ido dando durante el curso.




domingo, 5 de abril de 2020

SIMPLE PAST EN INGLÉS



EL PASADO EN INGLÉS

EL PASADO SIMPLE (Simple Past)
El pasado simple funciona de manera similar al Presente simple, salvo que empleamos el auxiliar 'did' para todas las personas (incluida la tercera persona singular 'he/she/it'). En la forma afirmativa, el auxiliar 'did' no aparece, empleando en su lugar la terminación 'ed'. Esta es la forma de pasado para todos los 'Verbos Regulares'
Existe un amplio conjunto de verbos que no cumplen esta condición, es decir, para la forma afirmativa no emplean la terminación 'ed' sino que su forma es irregular. No siguen ninguna regla, por lo que la única manera de conocer su forma de pasado es aprenderla. Se denominan 'Verbos Irregulares'.
 AFIRMATIVA
NEGATIVA
I played
You played
He played
We played
You played
They played
Yo jugué
Tú jugaste
Él jugó
Nosotros jugamos
Vosotros jugasteis
Ellos jugaron
I did not play
You did not play
He did not play
We did not play
You did not play
They did not play 
Yo no jugué
Tú no jugaste
Él no jugó
Nosotros no jugamos
Vosotros no jugasteis
Ellos no jugaron

INTERROGATIVA
INT.-NEGATIVA
Did I play?
Did you play?
Did he play?
Did we play?
Did you play?
Did they play?
¿Jugué?
¿Jugaste?
¿Jugó?
¿Jugamos?
¿Jugasteis?
¿Jugaron?
Didn't I play?
Didn't you play?
Didn't he play?
Didn't we play?
Didn't you play?
Didn't  they play?
¿No jugué?
¿No jugaste?
¿No jugó?
¿No jugamos?
¿No jugasteis?
¿No jugaron?
USO DEL PASADO SIMPLE
a.) Para acciones pasadas. Indican el período de tiempo durante el que se desarrolló y completó una acción ya finalizada. Es habitual que vaya acompañado de un adverbio de tiempo.
I bought this car last year / Compré este coche el año pasado
b.) Para expresar una acción indeterminada en el pasado:
They used pencils and paper / Utilizaron lápices y papel
c.) Para expresar una acción habitual en el pasado
They never drank alcohol / Nunca bebían alcohol
d.) Puede servir para expresar una condición improbable. 
If I saw her, I should speak to her / Si le viera le hablaría

SIMPLE PAST VERB TO BE


ñ  AFFIRMATIVE: SUBJECT + VERB  IN PAST+ C

                          For example: - I was in my grandma´s house
                                                  - You were his friend.
                                                 

ñ  NEGATIVESUBJECT + WASN´T/ WEREN´T + C.

                           For example: - I wasn´t in my grandma´s house
                                                  - You weren´t his friend.
                                                  


ñ  INTERROGATIVE: WAS/ WERE+ SUJETO + C

                         For example: - Was I in my grandma´s house?
                                                 - Were you his friend?
                                                  


SIMPLE PAST VERBS DIFFERENT TO BE

ñ  AFFIRMATIVE: SUBJECT + VERB  IN PAST+ C

                          For example: - I slept in my grandma´s house
                                                  - You bought tomatoes
                                                  - He played with Daniel

ñ  NEGATIVE: SUBJECT + DID NOT/ DIDN´T + VERB  IN PRESENT + C.

                           For example: - I didn´t sleep in my grandma´s house
                                                  - You didn´t buy tomatoes
                                                  - He didn´t play with Daniel


ñ  INTERROGATIVE: DID + SUJETO + VERB IN PRESENT+ C

                         For example: - Did I do my homework?
                                                 - Did you understand your teacher?
                                                  - Did he choose his new car?




1º E.P. del 1 al 5 JUNIO

1ero de Educación Primaria: ENGLISH   Quien no tenga los libros porque se los dejara en el cole, podéis entrar en la web con estos dato...